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葡京网上娱乐开户:构建了新中国高等教育体系

时间:2021/6/11 14:31:32   作者:   来源:   阅读:4   评论:0
内容摘要:系统的措施有效地促进了高等教育的可持续发展,消除了人们对扩招能否持续的疑虑。2002年,高等教育毛入学率达到15%,进入大众化阶段;2019年达到51.6%,进入普及阶段。中国用了17年的时间完成了西方发达国家通常30年左右才能完成的“漫长而富有挑战性的过程”。高等教育的大众化关系到人们接受高等教育的机会,因此也是一个...

系统的措施有效地促进了高等教育的可持续发展,消除了人们对扩招能否持续的疑虑。2002年,高等教育毛入学率达到15%,进入大众化阶段;2019年达到51.6%,进入普及阶段。中国用了17年的时间完成了西方发达国家通常30年左右才能完成的“漫长而富有挑战性的过程”。

高等教育的大众化关系到人们接受高等教育的机会,因此也是一个社会公平的问题。扩大招生后,国家建立了大学生经济资助制度,防止了一个学生因经济困难而辍学;高考的年龄限制被废除,公民享有接受高等教育的平等权利。总之,建设平等、面向大众的高等教育是我国高等教育的重要价值追求。可以说,高等教育的快速发展为促进社会公平和文明进步做出了重要贡献。

新中国成立后,经过院系调整,构建了新中国高等教育体系,围绕大局推进了高等教育的发展。1954年,国家决定将北京大学、清华大学、中国人民大学、哈尔滨工业大学、北京农业大学和北京医学院列为国家重点高等学校,要求重点高校带头贯彻中央的方针政策,学习国外先进经验,开展教学改革,加强行政领导等,积累经验,教育行政部门及时汇总推广,带动其他学校共同推进。显然,选择这六所重点大学是非常具有战略意义的;重点建设的内容有明确的目的。从那时起,重点大学的数量一直在增加。到1963年,全国共有重点大学68所。



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